贯彻新课标,优化拼音教学

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一 .学习拼音字母1、结合新教材进行字与拼音的教学孩子入学前 ,已经认识了很多汉字 ,结合孩子的这一情况及北师大小学语文第一册新教材的特点 ,我把汉字和拼音字母紧紧地联系在一起 ,进行拼音教学。通过这种逆向思维的教学 ,学生对拼音字母学习非常有兴趣。在愉快的学习过程中 First, learning pinyin letters 1, teaching new words and Pinyin teaching materials Before entering the school, children have learned a lot of Chinese characters, combined with the child's situation and the Beijing Normal University Primary School Chinese first new teaching materials, I put the characters and Pinyin letters are closely linked together, spelling teaching. Through this reverse thinking teaching, students are very interested in pinyin letters learning. In a happy learning process
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