【摘 要】
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由于学龄前儿童缺乏自律性,其个人行为与举止较为随性,如果一味地采取放任的方式,任由其释放天性,势必会对幼儿的健康成长产生诸多不利影响.因此,幼儿园与幼儿家长应当给幼儿
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由于学龄前儿童缺乏自律性,其个人行为与举止较为随性,如果一味地采取放任的方式,任由其释放天性,势必会对幼儿的健康成长产生诸多不利影响.因此,幼儿园与幼儿家长应当给幼儿携手打造一个健康、积极、正能量充盈的成长环境,并通过游戏互动、情景构建、亲身示范的方法,端正和规范幼儿的个人行为,帮助幼儿养成一个良好的行为习惯.
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