本刊讯 近日，教育部公示了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单，宜昌市伍家岗区上榜。这是近年来宜昌市在教育信息化工作中始终坚持深度融合、应用驱动的成果之一。
　　“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区以深入落实立德树人根本任务，在积极实施课程改革、教学改革前提下，探索信息技术、智能技术支撑下适应本地区经济社会和教育发展实际需要的教与学模式，推进信息技术与教育教学的深度融合，变革教与学方式，提高区域教育教学质量。实验原则包括：“坚持育人为本、聚焦课堂改革、加强实践研究、注重统筹规划，保证信息化应用目标与教学改革目标的一致性，保证日常教学与实验工作的一致性。”
　　实验区工作在上好信息技术课基础上，在不同学科教学中注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和创新能力、信息社会责任等信息素养。包括：面向学科教学和跨学科教学的信息化融合应用，探索學生跨学科思维与创新能力提升;面向学校课堂教学方式变革，推动课堂教学与信息化的深度融合，注重思维达成度、学习参与度、合作学习有效性、课堂开放性、技术应用有效性等;面向区域信息化融合创新机制探索，推动区域课堂教学协同创新发展;面向“互联网 ”的教师专业能力提升，推动跨校、跨区县的教师学习培训和专业研修;面向促进学生个性化全面发展的成长路径，推动大数据在精准教学和评价方面的应用;探索以“全国中小学生学籍信息管理系统”中的学生学籍号作为“教育身份证”，实现教学数据联通，通过大数据分析发现教学中的困难和问题，推动因材施教。
　　目前，宜昌市采取“发现典型-跟踪指导-树立品牌-示范推广”四步走的工作机制，推动学校和教师在教育教学中深度融合信息技术，带动全市教育信息化创新应用。