【摘 要】
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古人强调:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观是教育的三维,三维不张,人才乃亡。三维教学目标的提出顺应了教育的基本规律,适
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古人强调:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观是教育的三维,三维不张,人才乃亡。三维教学目标的提出顺应了教育的基本规律,适应时代发展的需要,在教育教学中必须大力提倡和践行。
The ancients emphasized: righteousness and honor, four-dimensional state; four-dimensional atension, the country is perishing. Knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values are three-dimensional and three-dimensional flaws in education, and talent is dead. Three-dimensional teaching objectives put forward to comply with the basic laws of education, to adapt to the needs of the development of the times, education and teaching must vigorously advocate and practice.
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