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文章比较大陆、台湾、美国的阅读和公共图书馆使用情况,分析不同经济、教育发展水平,不同文化背景对于阅读行为的影响,提出只有推进社会的全面发展,才能逐步改善全民阅读水平。
大陆、台湾和美国阅读行为比较、解读与思考
【摘 要】
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文章比较大陆、台湾、美国的阅读和公共图书馆使用情况,分析不同经济、教育发展水平,不同文化背景对于阅读行为的影响,提出只有推进社会的全面发展,才能逐步改善全民阅读水平
【机 构】
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浙江图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2014年06期
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