【摘 要】
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在二年级的上册《我也是艺术大师》中学生已经初步感受到用线和点来表现作品,学生对抽象画有了一点点的了解。而在绘画游戏》这课中,其目的是让学生在游戏中进一步了解线条的
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在二年级的上册《我也是艺术大师》中学生已经初步感受到用线和点来表现作品,学生对抽象画有了一点点的了解。而在绘画游戏》这课中,其目的是让学生在游戏中进一步了解线条的变化,根据
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