构建模块弹性应用体系,科学把握“必需”和“够用”——高职高专基础课模块弹性应用体系研究

来源 :河北旅游职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:denny322
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本课题是围绕"基础理论教学要以应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为教学重点"这一原则意见展开研究的。文章对"必需"和"够用"进行了科学界定,确定了"建横立块、灵动组合、服务必需、保障应用"的指导思想,对教学改革的方式方法进行了辨证,提出了基础理论课教学改革实施方案。
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