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【摘 要】
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【摘要】任务型教学法是一种新型的教学模式，在我国初中英语教育事业的改革进程中，引发了广泛的关注。无论是人们对初中英語课程的设计，还是在初中英语教学模式分析的过程中，任务型教学法都是初中英语教学改革的实践前沿。教师在初中英语的一线教学中，通过利用任务型教学法，不仅提高了初中英语的实用性，也有效的增强了学生对初中英语的认可度。本文就任务型教学法在基础初中英语教育中的应用进行了分析和阐述，并提出了一些实
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2016年3期
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【摘要】英美文学是开阔高中学生眼界，增强多元文化和意识的重要方式。在高中英语的教学过程中融入与渗透英美文学作品和知识，能够有效促进高中英语的教学质量和切实提高高中学生的文学素养，培养学生树立正确的人生观和价值观。本文将通过对高中英语教学中融入与渗透的必要性进行分析，探讨如何在高中英语教学过程中融入与渗透英美文学。 【关键词】高中英语 英美文学 融入渗透 高中英语的教学为的是让学生从感情、心态、
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百舌问花花不语，低回似恨横塘雨。 蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。 ——唐·温庭筠 每逢春天，姹紫嫣红的鲜花就要尽情地展现自己的美丽。一朵忽先变，百花皆后香。呼吸一段浸染花香的时光，让心安静于花蕊中央，枕缕缕花香，让四溢的花粉飞溅身旁。在这个繁花盛开的季节，花朵只有一个心愿，那就是吸引传粉昆虫，拜托这些大自然的“爱情使者”们，把花粉输送到其他同种植物的雌蕊柱头上，完成一年一度至关重要的“人生
期刊
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