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写作是初中英语教学的重要环节,本应受到足够的重视,但是在实际教学中,初中英语写作教学现状并不乐观.学生对写作毫无兴趣,写出来的作文错误百出,更不会在写作完成后有一个反思的过程,导致这种现象的直接原因便是教师和学生对写作不够重视.本文主要从初中英语写作教学出发,对如何有效提高当前初中生写作水平提出了自己的观点.