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近年来，随着我国教育行业的不断发展，我国越来越重视对学生基础学科的教学。作文作为语文学科中重要的分支，自古以来得到了人们的关注。每一个学生从学习语文，都不断地接受着作文的相关教育。学生通过对语文课堂上知识的摄取，进行再创作，写出自己的作文。在职业高中教学中，作文的教学成为教学工作的难点和重点。本文通过对职业高中作文教学的有效实施进行探究，尽力提高职业高中作文教学的效率，提高学生的学习积极性，从根本上解决我国职业高中作文教学中存在的问题。