从“裸贷”现象谈青少年性教育推广的创新性思考——以广州市116中学为例

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最近频频出现的“裸贷”现象,使得青少年性教育的推广变得极其重要.为了了解青少年性教育推广的实际情况,我们对广州市第116中学性教育进行了调查研究.通过发放问卷从性生理、性心理、性道德、性教育五个方面进行调查.本文通过多元化性教育模式,借鉴了赋权型性教育理念,提出了“涟漪式”性教育模式、“互联网+性教育”等创新型性教育模式.
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