【摘 要】
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本文结合作者的教学实践,阐述了信息化环境对数学课程的影响,并探索了信息化环境下的数学教学模式和教学方法,最后作者提出了传统教学环境与信息化教学环境优势互补的建议。
【机 构】
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长沙市教育学院,湖南师范大学教育技术系,
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本文结合作者的教学实践,阐述了信息化环境对数学课程的影响,并探索了信息化环境下的数学教学模式和教学方法,最后作者提出了传统教学环境与信息化教学环境优势互补的建议。
This paper, combined with the author’s teaching practice, elaborates the influence of information environment on mathematics curriculum, and explores the mathematics teaching mode and teaching method in the information environment. Finally, the author puts forward the suggestion that the traditional teaching environment and the information teaching environment complement each other.
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