【摘 要】
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课堂教学的一项主要任务,是培养学生的主体性,促进学生的主动发展。教无定法,贵在得法,只有不断地更新教学方法,建立新型的学习方式,落实学生的主体地位,改变“以书本知识为
【机 构】
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辽宁省阜新蒙古族自治县伊吗图九年制学校,
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课堂教学的一项主要任务,是培养学生的主体性,促进学生的主动发展。教无定法,贵在得法,只有不断地更新教学方法,建立新型的学习方式,落实学生的主体地位,改变“以书本知识为
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