反复呼吸道感染儿童情绪障碍对照研究

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目的:对反复呼吸道感染儿童的情绪障碍发生情况进行探究.方法:选取50例反复呼吸道感染儿童作为研究组,同时选取50例正常儿童作为参照组.采用焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)对两组儿童进行评定.对两组儿童焦虑以及抑郁症状检出率同状态水平与反复呼吸道感染的相关性进行探讨,同时观察儿童的年龄、性别以及母亲的焦虑情况、文化程度、家庭关系以及经济情况对于儿童的焦虑抑郁的影响.结果:研究组患儿的焦虑和抑郁状检出率以及焦虑和抑郁的水平均显著的高于参照组儿童(P<0.05);对于不同的性别的儿童其焦虑抑郁水平不具有统计学意义(P>0.05);并且10-12岁的儿童焦虑和抑郁水平较高于7-9岁儿童(P<0.05);研究组患儿的焦虑程度同母亲的焦虑水平具有显著的关联性(P<0.05).结论:对于反复呼吸道感染患儿来讲,其焦虑及抑郁等不良的情绪障碍产生的水平显著的高于正常儿童,因此.应该加强在心理上的护理,给予一定的积极指导和帮助.
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