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浅议“化结果为过程的”探究型物理教学
浅议“化结果为过程的”探究型物理教学
来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shelllbw
【摘 要】
:
1物理过程教学比结果教学更为重要素质教育的重点是培养学生的创新能力和实践能力。简单的说,智慧比知识更重要,过程比结果更重要,知识是启发智慧的手段,过程是结果的动态延伸,教
【作 者】
:
左元春
【机 构】
:
江东省宝应县实验初中
【出 处】
:
中小学实验与装备
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
物理教学
探究型
结果教学
过程教学
实践能力
创新能力
素质教育
知识
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1物理过程教学比结果教学更为重要素质教育的重点是培养学生的创新能力和实践能力。简单的说,智慧比知识更重要,过程比结果更重要,知识是启发智慧的手段,过程是结果的动态延伸,教学中能够把结果变成过程才能把知识变成智慧。
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