浅谈新课程下教师在历史教学的几点做法

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现代教育观念要求培养学生的个性,完善学生的人格,这就需要一种良好的新型师生关系,创造一种平等、民主和谐的课堂氛围,把学生真正融入其中,使学生能够积极参与教学活动,并获得成功的喜悦感。通过几年来的学习、探索和实践,结合自己的历史教学谈几点做法:一、做学生学习的组织者教学中,教师要真正把关注的焦点放在学生身上,想想学生在做什么,需要什么,依据他们的学习情况,灵活地安排每一个教学环节,而不是机械地执行课前的课程设计。 The concept of modern education requires the cultivation of students 'personality and perfection of students' personality. This requires a good new type of teacher-student relationship, creating an atmosphere of equality, democracy and harmony in the classroom so as to truly incorporate students so that students can actively participate in teaching activities , And get the joy of success. Through several years of learning, exploration and practice, combined with their own history teaching to talk about several practices: First, do the student learning organizer teaching, teachers should really focus on students who think about what students are doing, What is needed, based on their learning, and flexible arrangements for each part of the teaching, rather than the mechanical implementation of the pre-course curriculum design.
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