【摘 要】
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在新课程改革教育背景下,对小学教育提出了新的要求,要求学生不仅要在小学教学过程中掌握最为基础的文化理论知识,还要求学生在学习过程当中提升自己的动手能力,为成为符合社
【机 构】
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南京师范大学附属苏州石湖实验小学 江苏苏州 215000
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在新课程改革教育背景下,对小学教育提出了新的要求,要求学生不仅要在小学教学过程中掌握最为基础的文化理论知识,还要求学生在学习过程当中提升自己的动手能力,为成为符合社会标准的复合型人才奠定扎实的基础.在此背景下,我校为响应社会的号召,积极地为学生开展小学劳动与技术课堂,以此提高学生的动手能力,并提升学生的劳动核心素养.本文将通过陶行知思想探讨小学劳动与技术课程中核心素养培养的重要性,以及小学劳动与技术课程中核心素养培养的具体策略.
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