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现代学徒制是集传统学徒培训与现代学校教育优势于一体的新型职业技能人才培养模式,是职业院校实现信息化、现代化的重要抓手和有效路径.理解现代学徒制,需把握“五双”,即双元特征、双主体育人、双导师队伍、双重身份、双证融通.本文借此契机,运用核心要素分析法,探讨高职护理专业人才培养发展新路径.
探析现代学徒制在高职护理专业人才培养中的应用
【摘 要】
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现代学徒制是集传统学徒培训与现代学校教育优势于一体的新型职业技能人才培养模式,是职业院校实现信息化、现代化的重要抓手和有效路径.理解现代学徒制,需把握“五双”,即双
【机 构】
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亳州职业技术学院,安徽 亳州,236800
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年16期
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