谁是“好”朋友

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  传说,对着树洞讲出你的心事,心情会释然。找到你的树洞,埋藏进所有的眼泪和哭声,让我为你守望。不知不觉中你就会长大。
  主持人——柳眉儿
  腊月二十九,同事们早已把编辑部布置得焕然一新:大红的中国结高高挂,鲜艳的“福”字贴上墙,办公桌一尘不染,书柜里的书整整齐齐!把春联一贴,就可以回家过个幸福年了。
  我正畅想着春节假期的美好生活,“叮——”邮箱里来了新邮件,大大的“烦”字写在信首。这都过年了,还有啥事过不去呢?
  Meow:丫丫,在不?明天下午一起去植物园画画?
  乖丫头:呃,明天下午我要去补习班……
  Meow:你的补习班不是都安排在今天吗???
  乖丫头:今天有事没去,明天要补课,哭!
  Meow:真衰!好不容易到了周末……
  QQ上,我发了一个无奈的表情作为这次对话的结尾,然后隐身,假装自己已经下线,却盯着依然亮着的Meow头像发呆。
  Meow是我的好朋友,很好的朋友,很特别的朋友。
  小学时,老师三令五申不准带零食到学校。可每当第三节课下课,我的肚子有点饿的时候,Meow就会塞给我一块饼干或一颗巧克力。无需多言,我们互相打掩护,躲在楼道的角落里,用手掩住鼓鼓的腮帮子,就像两只偷了粮食的仓鼠,眼睛里闪着窃喜的光芒。
  终于有一次,我俩被班主任抓住了。然后,两只偷着乐的仓鼠秒变两只耷拉着脑袋的鹌鹑,灰溜溜地走进了老师办公室。班主任好像是有着火眼金睛的孙悟空,不知怎么就确定零食是Meow带来的。严厉批评了一番后,他让Meow先回班级写检讨。被留下的我,收到好朋友的同情眼神,更加惴惴不安起来。
  原以为班主任还要狠狠地训我一顿,不料,我却听到了现在回想起来依然很清晰的一段话:“你是一个好学生,各方面都很优秀,老师希望你能一直保持下去。你和许同学不一样,她学习不认真,歪主意倒是挺多。都说近朱者赤,近墨者黑,谨慎交友很有必要。你回去好好想想吧。”
  一时间,我有点反应不过来,脑子混乱地离开了老师办公室。班主任的意思是……Meow是个坏学生吗?突然间,我有种备受打击的感觉,比考试考砸了还难受——我喜欢的好朋友,被尊敬的老师否定了!
  那一天,我回到教室,Meow凑过来向我道歉,觉得是她连累了我。看着好友满脸的关心,想着班主任说的“谨慎交友”,我摇摇头,表示自己没事,同时也把那四个字摇得远远的。头一次,我觉得班主任说的话也不完全对。
  升了初中,我和Meow虽然不在一个班,但依然很亲近、很聊得来。周末一有时间,我们就聚在一起,不管做什么都很快乐。
  上个周日下午,我把Meow送到小区门口,跟她约好这周找时间一起去写生。一回到家,我就见妈妈坐在沙发上,一脸严肃地看着我。
  “丫丫,你准备一直这样跟许同学玩下去吗?你俩今天在房间里呆一下午,肯定不是在学习吧?她学习不好,又喜歡玩,这样下去,你肯定会受到影响。”
  “不会的,我们从小学一直玩到现在,我成绩也没有下降……”我急着辩解。妈妈却提高了声音打断我:“你说她不会影响你,但这种影响是潜移默化的!以后课业越来越重,你难道还要这样跟她玩下去?我希望你离她远些,多跟班上成绩好的同学交流,有比较,有竞争,才有进步!”说完,她就生气地进厨房做饭去了。
  我傻愣愣地站在客厅里,脑中又浮现出小学班主任说过的“谨慎交友”,心里有点委屈,更为Meow不平。我不知道老师和妈妈说的“近墨者黑”会不会发生,但我知道Meow是我最好的朋友。她性格开朗,乐于助人,还特别幽默,好像所有关于学业的压力、人际交往的烦恼,到她那儿都能迎刃而解。跟Meow在一起,我特别特别开心,可大人们为什么就看不到她的优点呢?
  在妈妈的紧盯之下,我委婉地推掉了Meow去画画的邀约。我的心里矛盾极了,既感觉对不起Meow,辜负了这么多年的情谊,又不想忤逆妈妈,毕竟她是真心为我着想。唉,我到底该怎么办呢?
  读完丫丫的信,柳眉儿最想说的是:真心相待的朋友很珍贵,千万不要轻易放弃。
  你的老师和父母以成绩论好坏,但友谊真的很难用成绩去衡量。如果你因为朋友成绩不好而跟她绝交,那成绩比你好的同学同样可以用这个理由拒绝与你做朋友。这样下去,成绩最好的同学岂不是没朋友了?
  三人行,必有我师。丫丫不妨先想想Meow身上有哪些值得学习的优点,又有哪些需要引以为戒的缺点,再勇敢地面对妈妈和老师,表明自己要学习朋友优点、帮助对方改正缺点的决心。当丫丫用实际行动将妈妈和老师担心的“近墨者黑”,变成相互学习的“近朱者赤”,相信他们就不会那么反对了。
  希望你和Meow能够相互帮助、一起成长,成为一辈子的好朋友!
  (倾诉 / 丫 丫 整理 / 冰 融)
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