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中考前的后进生教育是一个难题。他们往往存在一定的自卑、戒备、逆反和惰性心理。班主任可以通过以下策略:改变教学心态,关注后进生;架起真诚的桥梁,用爱感染后进生;把尊重、信任、理解留给后进生;赏识每一个后进生;留心青春期有的放矢。以此来提高后进生心理素质,使他们以成熟健康的心态面对中考,面对人生。