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其他文献
【内容摘要】指导学生掌握数学基本概念和思想是高中数学教学中最重要的环节,其中的核心概念和数学基本思想更是需要贯穿教学始终,从而加强学生对概念和数学思想的了解,有效提升其数学教学效率。在实际教学过程中,由于一些教师对概念的讲解不够重视,所以学生对概念的掌握力度难以达到要求,导致学生在解决数学问题时难以将学到的知识有效应用,解决问题的效率大大降低。  【关键词】数学概念 高中教学 例谈  在进行高中数
【内容摘要】物理教学作为初中阶段重要的教学内容,在其整个教学实施中,应该以科学的教学方法选择为基础,同时在教學方法的选择过程中,将创新化教学策略应用到具体的教学实践中,保障在二者的教学实践中,能够提升初中物理教学质量。鉴于此,本文针对初中物理教学方法选择与创新初探进行了研究,希望在本文的研究帮助下,能够为初中物理教学方法选择与创新策略应用提供参考。  【关键词】初中物理 教学方法 选择创新  前言
【内容摘要】随着科技信息的不断发展,初中化学实验教学逐渐从传统的瓶瓶罐罐实验向虚拟实验转变,为学生构建了一个开放、网络化的虚拟教学平台,并以丰富的教学资源和新颖的教学模式受到了师生的喜爱。本文首先阐述虚拟实验的概念和优势,并进一步探讨虚拟实验在初中化学教学中的应用实践。  【关键词】虚拟实验 初中化学 化学教学  初中化學教学中,实验教学是重点也是难点,学生通过化学实验直观的观察物体的反应现象,提
【内容摘要】随着新课改的不断深入,对小学语文教学提出了更高的要求,要求教师在课堂教学中要注重培养学生的核心素养。其中在阅读教学过程中,教师应当认识阅读与写作之间的联系,将阅读与写作教学进行融合,使二者相辅相成,从而提高教学质量,提升学生的阅读理解能力和写作能力。基于此,本文主要对小学语文教学中阅读与写作教学融合的方法进行分析。  【关键词】小学语文教学 阅读与写作 融合 方法  在小学语文教学中,
【内容摘要】在中职语文教学中,将影视资源与教学方式相结合,能够有效提升中职学校语文课堂教学效率。同时教师在教学中利用影视资源能够帮助学生真正了解课程中的知识点,进而提升学生语文水平与语言表达能力,可见,对影视资源的合理利用能够激发学生的学习热情,使学生在课堂中发挥主观能动力,从而实现学生长远发展。  【关键词】中职院校 语文课堂 教学方式 实施方法  前言  中职语文教师应当重视教学资源的合理运用
【内容摘要】随着新课程改革的不断深入,初中生物教学也有了更高的要求,当前除了要让学生掌握扎实的生物基础知识,同时还要培养学生的生物学科核心素养,以此让学生获得更全面的成长。基于此,本文对基于学科核心素养培养的初中生物教学策略展开了分析。  【关键词】核心素养 初中生物 教学策略  前言  核心素养是一种能够帮助学生更好的适应社会并获得良好发展的能力,是学生通过不断的学习所形成的,因此若想形成核心素
【内容摘要】新课改将构建高效课堂当成初中生物实验教学的主要目标,然而生物实验自身具有复杂性、繁琐性等特点,再加上传统的实验教学方式过于呆板与单一,这就制约了学生参与实验教学活动兴趣的提升,难以让学生扎实掌握生物知识的根源与规律,最终不利于初中生物教学质量的增强。而微课是一种新兴的教学方式,具有生动、灵活的特点,易于激发学生参与实验教学的兴趣。本文就微课在初中生物教学中的应用策略,进行了细致的探究。
【内容摘要】近年来,农村中小学生安全事故频繁出现在社会大众视野中,我国教育部门及相关机构对农村学生素质教育工作的开展越来越重视。而且,中小学期间,学生的身心发展还不够成熟,在学习和生活过程中不可避免的会出现或多或少的问题。在这期间需要老师能够高度重视学生心理健康教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观以及价值观。但在实际教学过程中,农村中小学心理健康教育在一定程度上未达到预期的教学目标。接下来本文将
【内容摘要】伴随着素质教育的不断推行,教育的深化改革,在教学过程中更需要对学生的能力进行全面的培养,让学生进行知识教学的深化。小学数学教学中学生独立思考能力的培养十分关键,为了更好的培养学生的独立思考能力就需要做好多方面的探索,本文对在小学数学教学中如何提升学生的独立思考能力进行分析和研究,希望可以更好的强化学生的学习。  【关键词】小学数学 教学 独立思考能力 培养   小学阶段是学生各方面能力
高中化学是高中学生在学习过程中比较重要的一门学科,而现阶段的高中化学课堂教学中,模型教学法是相对比较重要的一个教学方法,模型教学法能够直观化、形象化化学知识,让学生们可以直观的对化学进行感受。数学模型、概念模型、物理模型这三种模型是高中化学教学经常涉及的三种方式,教师在教学的过程中对这三种模型的教学方式进行利用,能够让学生更加清楚和深刻的对化学知识进行认识。本文从以下几方面对此进行了探讨。  一、