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教学秘书在高校教学管理中,具有不可或缺的重要地位,其工作核心内容是进行教学管理,在确保教学质量、培养高素质优秀人才、稳定教学秩序、落实国家教育方针政策等方面,都发挥着积极的作用。基于此,本文通过分析教学秘书在高校教学管理中的职责,对教学秘书综合素质培养策略进行探究,旨在为如何促进高校教学管理有序开展研究适用提供一些思路。