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本文阐述了非智力因素在大专、中专护生的临床教育中的运用，提出采用非智力因素通过教育者有意识的、有计划的、积极的教育行为来激发学习者的潜力及学习的兴趣，提高学生利用信息资源的能力，培养出符合社会需求的护理人才。
非智力因素在大专、中专护生临床教育中的运用
【摘 要】
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本文阐述了非智力因素在大专、中专护生的临床教育中的运用，提出采用非智力因素通过教育者有意识的、有计划的、积极的教育行为来激发学习者的潜力及学习的兴趣，提高学生利用信
【机 构】
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川北医学院附属医院 内分泌科,四川 南充,637000
【出 处】
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世界最新医学信息文摘（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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期刊
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