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规范的教学查房,对于医学生的实习教学、进修生的进修学习、住院医师规范化培训、师资队伍建设都具有十分重要的意义.我院多年来一直坚持教学查房,但很少开展系统教学查房考核评价工作.2002年8月份,我院将教学查房进行量化评估,初步建立起一套临床教学查房评价考核指标,为提高教学质量提供了参考依据,获得较好的教学效果,现将结果总结如下: