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“鸡兔同笼”教学设计

来源 :读写算（教师版）：素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zmy_java

【摘 要】

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【教学目标】1．通过活动了解“鸡兔同笼”问题，尝试不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会到画图法、列表法和假设法的一般性，并能选择合适的方法解决“鸡兔同笼”问题。

【作 者】

：

吴婷 

【机 构】

：

昆明市盘龙区云波小学

【出 处】

：

读写算（教师版）：素质教育论坛

【发表日期】

：

2015年12期

【关键词】

：

“鸡兔同笼”问题 教学设计 教学目标 学生体会 画图法 假设法 列表法 

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【教学目标】1．通过活动了解“鸡兔同笼”问题，尝试不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会到画图法、列表法和假设法的一般性，并能选择合适的方法解决“鸡兔同笼”问题。

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