新课标理念下的函数概念的教学

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伴随着新课程理念的实施,给我们传统数学教育注入了新的活力,带来了新的教育观念,使我们教师清醒的认识到教学不仅要重视结论更要重视过程;不仅要关注学科更重要的是关注人,关注学生的思维形成过程,发展两种思维,大胆进行课堂教学改革,创造性地组织数学课堂教学,形成积极主动、探索、合作交流等多样的学习方式.力争使新课程的改革更好、更理性、更健康地发展,真正实现新课改所预定的目标.
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