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课堂是学校教育的主阵地，是实施素质教育的主战场，是师生双边活动的主要场所。只有立足课堂教学，实现课堂教学素质化，才能更好的提高课堂质量和效率，实现素质教育。在数学课堂教学中，既要重视抓好基础知识和基本技能的培养，又要重视数学意识、动手能力、计算能力及思维能力的培养，从而使学生的知识和能力同时发展，学生所必须具备的数学素质得到培养。