国内外“冷聚变”研究进展

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【摘 要】培养学生的核心素养已经成为我国教育改革与发展的趋势。培养学生的历史学科核心素养是历史教学的重要目标。教师要加强对核心素养的研究,运用科学有效方法,不断培养学生的核心素养。  【关键词】历史学科;核心素养;应用研究  随着新课程教学改革的深入推进,当代高中历史教学面临新的改革节点,提升学生历史核心素养,是教学面临的重要问题。在高中历史教学过程中,学生是主体,教师主要发挥引领作用,只有站在新
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