高中数学人性化概念教学引导模式研究

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数学是一门逻辑性很强的学科,它包含了大量的数学概念、数学思想和数学算法.其中,数学概念是数学思想和算法的基石,是学生深入学习和运用数学知识解决实际问题的基础.正确理解数学概念有助于学生有更深层次的思考和新的发现.因此,有效地指导学生学习数学概念是数学教学中的一个重要环节.在分析教学实例的基础上,总结了指导法在高中数学概念教学中的应用策略.
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