【摘 要】
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通过对教材的分析,结合中职学生的实际接受能力确定课程的重点、难点。在教学过程中运用多媒体、教学软件演示等教学手段突出重点、解决难点。利用练习、作业检验。培养学生
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通过对教材的分析,结合中职学生的实际接受能力确定课程的重点、难点。在教学过程中运用多媒体、教学软件演示等教学手段突出重点、解决难点。利用练习、作业检验。培养学生的观察、分析、解决问题的能力。
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