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随着我国城市化建设不断加快,农村劳动力不断转移,越来越多的留守儿童的教育无父母监管.针对英语课堂教学中留守儿童普遍害怕交流互动的现状,对促进留守儿童交流互动的策略从几方面进行探讨.
刍议农村初中英语课堂留守儿童交流互动的实施策略
【摘 要】
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随着我国城市化建设不断加快,农村劳动力不断转移,越来越多的留守儿童的教育无父母监管.针对英语课堂教学中留守儿童普遍害怕交流互动的现状,对促进留守儿童交流互动的策略从
【机 构】
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江苏仪征市月塘中学,江苏仪征
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年41期
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