【摘 要】
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高考在即,新一轮复习课程又开始了,实际上对于高三年级的学生而言,复习旧知识巩固所学内容甚至要重于研究新知识.因为在高中的最后一个学期中,几乎不会在涉及新知识,即便是有
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高考在即,新一轮复习课程又开始了,实际上对于高三年级的学生而言,复习旧知识巩固所学内容甚至要重于研究新知识.因为在高中的最后一个学期中,几乎不会在涉及新知识,即便是有一个看起来相对新颖的内容实际上也是旧知识的“变身”.对于高三年级的语文教师而言,很多都会感慨复习课的教学难度大,并非由于存在着教学难点,而是复习课不像新课程一样对学生有吸引力,因此导致课堂效率不高.本文对高三语文复习课如何提升课堂效率展开了研究,以期可以给高三语文教师的教学工作提供参考.
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