【摘 要】
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为领导决策提供信息服务,是各级秘书部门和秘书人员的重要职责。1987年,我作为铜仁地委办公室的信息工作人员,共向中共贵州省委提供各种信息212条,被省委办公厅《每日信息》
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为领导决策提供信息服务,是各级秘书部门和秘书人员的重要职责。1987年,我作为铜仁地委办公室的信息工作人员,共向中共贵州省委提供各种信息212条,被省委办公厅《每日信息》、《贵州工作动态》两个刊物采用146条,采用率为68.9％。其中,受到省、地委领导重视,签署意见要求办理的27条,还有9条被省委办公厅评为好信息。我取得这些成绩的经验是:
Providing information services for leading decision-making is an important responsibility of secretarial departments and secretarial personnel at all levels. In 1987, as a staff member of Tongren prefectural office, I provided 212 pieces of various information to CPC Guizhou Provincial Party Committee. Using 146 articles by two publications of “Provincial Daily” and “Guizhou Work Update” The adoption rate is 68.9%. Among them, by the provincial and prefectural leadership attention, signing the comments requested for the 27, there are 9 were the provincial party committee office rated as good information. My experience with these achievements is:
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摘 要：文章首先从“观念方式：长期应试教育观念的束缚和教学方式：教师不合理的教学方式”这两个角度分析了影响初中数学教学有效性的因素，然后又在前者的基础上从四个方面阐述了提高初中数学教学有效性的方法策略，包括“基于新课标下的‘观念更新’，树立构建主义课堂意识；基于新课标下的‘生活联系’，启发学生的数学思维”等，以期对大家有所助益。 关键词：新课标；初中数学；课堂教学；有效性；策略 随着新课标的提
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