论文部分内容阅读
当前，高校师资队伍建设中出现了诸如师资队伍的规模不足、结构不合理、综合素质不高和管理机制不健全等不和谐因素。因此，必须在科学发展观的指导下，从做好人才的选拔培养和管理工作、提高教师的综合素质、优化师资队伍的资源配置、建立良性的激励约束机制等四个方面来构建高校和谐师资队伍。
科学发展观指导下高校和谐师资队伍的构建
【摘 要】
：
当前，高校师资队伍建设中出现了诸如师资队伍的规模不足、结构不合理、综合素质不高和管理机制不健全等不和谐因素。因此，必须在科学发展观的指导下，从做好人才的选拔培养和管理
【机 构】
：
广西工学院
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2008年4期
【基金项目】
：
本文系广西工学院2007年教学改革立项项目“广西工学院更名为大学背景下加强师资队伍建设对策研究与实践”（项目编号：J0732）研究成果.
其他文献
从1997-2006年十年时间里,我国关于高校定位研究的内容涉及定位的涵义、原则、内容、功能及依据等诸多方面.研究虽然取得了丰硕的成果,但是仍存在着现象罗列多、存在问题描述
学风建设是大学永恒的主题，是提高高等学校人才培养质量的基本保证，学习度的提出是试图探索一种更加注重学生学习主体性的学风建设方法，应通过问卷调查，研究分析学习度的相关影响
21世纪的教育是人格教育,而人格只能靠人格来培养。本文论述了和谐教师人格的涵义,并提出和谐教师人格在今天的教育中发挥着越来越重要的作用,突出体现为有助于教师树立正确
对20例手背皮肤损伤合并肌腱缺损的病人行足背皮瓣带趾伸肌腱移植修复术,术前做好充分的准备,术后控制病房环境温度,安置恰当的患肢体位,细致观察病情,及早识别处理血管危象,
实证分析表明，我国一方面地方性立法资源的闲置比较严重，另一方面，地方性政策和红头文件替代地方性法规调整了大多数地方民办教育现象。地方性立法知识和立法能力的欠缺也影响了
一、网络环境下个性化学习的提出近年来．以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展，对传统的教学模式产生了巨大的冲击。CAI（Computer Assisted Instruction计算
为了迎接21世纪新技术革命的挑战,每个图书馆馆员都必须充分认识到,原有的知识水平、操作技能和职业观念已不能适应新形势的需要,必须进行继续教育,提高整体素质,掌握现代化