论文部分内容阅读
错失恐惧是个体因担心错失同伴或他人的新奇经历及正性事件而产生的一种弥散性焦虑。错失恐惧在中学生社交网络使用者中广泛存在,会对中学生的身心健康造成诸多消极影响。教师和家长应当从同伴关系、家庭环境和自我控制的角度帮助中学生规避错失恐惧带来的不良影响。
中学生问题性网络使用中的错失恐惧
【摘 要】
：
错失恐惧是个体因担心错失同伴或他人的新奇经历及正性事件而产生的一种弥散性焦虑。错失恐惧在中学生社交网络使用者中广泛存在,会对中学生的身心健康造成诸多消极影响。教
【机 构】
：
辽宁师范大学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2020年30期
其他文献
目的：探究冠心病（CHD）患者与健康志愿者全基因组甲基化的差异,从表观遗传学角度初步探讨DNA甲基化与CHD的相关性。方法：采用病例对照研究法,将受试者分为CHD组（CHD患者50例）和健康
以对甲基苯硫酚为模型底物,空气为氧化剂,来研究硫醇水相催化氧化偶联制备二硫醚。以活性炭为载体,采用等体积浸渍法制备了一系列负载型氧化物催化剂,并考察了其在对甲基苯硫
小学生的情绪社会化是小学生按照社会的期待和要求进行情绪识别、情绪表达和情绪调节的过程。本文探究了小学生情绪社会化发展的过程和规律,并探讨了言语能力、同伴交往和同
目的探讨骨折端感染创面患者心理状态及护理干预方法。方法将2011年2月至2013年11月住院的骨折端感染创面患者50例随机分为研究组和对照组各25例。对照组患者采用一般常规护
生活在互联网时代的青少年,有机会通过互联网改善学习环境、开阔视野和思维、拓展社交空间,这既是时代发展带来的红利,也是时代发展带来的挑战。根据自我决定理论,人类有三种
从培养理念、教学模式、管理和质量控制、工具软件等多方面改进电子线路课程群中设计性实验项目教学，以提高学生在现代电子线路设计上的综合动手能力。