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近年来,得益于我国实行的"一带一路"的国家外交战略,沿途各国在开拓发展同时,协同努力、互相协作以求得共同发展。为满足"一带一路"情境下,我国及其他相关国家或地区对应用型人才的需求,高职教育应积极地运用各种理论,比如"协同创新理论",以构建有效的教育模式培养出适合社会实际需要高端复合型应用型人才。