【摘 要】
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小学数学作业是小学数学教学的重要组成部分之一,它是数学课堂教学的延续与补充,是学生巩固课堂所学知识,以及提高自身所学知识运用能力的重要途径.作业设计的合理与否,直接
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小学数学作业是小学数学教学的重要组成部分之一,它是数学课堂教学的延续与补充,是学生巩固课堂所学知识,以及提高自身所学知识运用能力的重要途径.作业设计的合理与否,直接影响到一节课的教学效果的好坏.传统教学模式中作业形式单一,作业内容枯燥,作业要求统一等,这不符合新课改的要求和学生的个性化需求,所以教师要进行学生身心、学习特点、个性化需求的综合考虑,来进行数学作业的优化设计,使学生在做作业的过程中兴趣和热情得到激发,进而促使小学数学的教学质量得以提高.
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