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高一是衔接初中和高中的过渡时期，在此阶段开展英语教学工作须充分考虑到学生如何适应新教材词汇量骤增，英语语法难度加深等问题。因此，教师需要帮助高一新生顺利衔接初中和高中的知识，新形势下“微课”给我们提供了一条良好的途径，本文尝试利用微课来助力初高中英语的知识衔接。
微课——初高中英语知识衔接之新途径
【摘 要】
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高一是衔接初中和高中的过渡时期，在此阶段开展英语教学工作须充分考虑到学生如何适应新教材词汇量骤增，英语语法难度加深等问题。因此，教师需要帮助高一新生顺利衔接初中和高中
【机 构】
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江苏省六合高级中学 江苏 南京 211500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年32期
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