【摘 要】
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近年来,随着社会的进步,科学技术取得了前所未有的丰硕成果,然而学术腐败问题日渐突出,各学科间存在着抄袭现象,一稿多投、署名侵占等事件屡屡发生。高校音乐教师能否遵守科
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近年来,随着社会的进步,科学技术取得了前所未有的丰硕成果,然而学术腐败问题日渐突出,各学科间存在着抄袭现象,一稿多投、署名侵占等事件屡屡发生。高校音乐教师能否遵守科研伦理,影响到教师个人的成长与发展,且和社会培养创新人才宗旨紧密相联。笔者以高校音乐教师群体作为研究对象,从其科研工作中的伦理问题进行剖析,为教育工作者和研究者的科研伦理提供一定的借鉴。
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