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＂全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动＂到今年已经是第四届了,在《阳光体育》的引领下,学生们已经能主动走出教室来到向操场、走进大自然、来到阳光下,跑起来、跳起来、动起来。但仍有部分学校由于受场地、时间等的限制,致使阳光体育长跑开展的并不理想,甚至还存在应付的现象。笔者认为为了使阳光冬季长跑活动更好地开展,体育教师应扮演好以下几个角色。