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运用逻辑的方法、座谈的方法以及资料的方法．对重庆教育学院体育教育专业人才培养方案的改革进行了系统分析与探究。提出人才培养方案应该面向事业发展的特点、学生未来就业和岗位特点，提高专业教育效益，进一步丰富和拓宽“一专多能”的内涵和外延，培养本专业的通才。
“通才”教育思想下体育教育专业培养方案改革
【摘 要】
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运用逻辑的方法、座谈的方法以及资料的方法．对重庆教育学院体育教育专业人才培养方案的改革进行了系统分析与探究。提出人才培养方案应该面向事业发展的特点、学生未来就业和
【机 构】
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重庆教育学院通识教育部
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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