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新课改的春风为数学教学注入了新的生机与活力，作为老师要以新课标为本，大胆创新，打破常规，让学生由被动学习向主动探究学习进行转变，促使学生更好地掌握所学知识。结合职业学校高职数学教学实际，以新课程标准为教学依据，对课堂教学策略进行了探究。
新课改背景下高职数学教学策略初探
【摘 要】
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新课改的春风为数学教学注入了新的生机与活力，作为老师要以新课标为本，大胆创新，打破常规，让学生由被动学习向主动探究学习进行转变，促使学生更好地掌握所学知识。结合职业学校高
【机 构】
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南京新港中等专业学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2015年9期
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