全新世黄土高原塬区植被特征

来源 :海洋地质与第四纪地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Dec-87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全新世高分辨率的黄土 古土壤孢粉研究,对于黄土高原历史时期植被的恢复与重建提供了直接的生物学证据。现代遥感数据显示黄土高原主要塬区为农业型生态环境,植被以旱作农作物为主,已无原生植被生长。最近12000aBP以来耀县剖面的孢粉记录显示,黄土高原南缘塬区植被经历了干草原—湿润性草原—干草原—湿润草原—草原5个阶段,表明在黄土高原南缘降水较丰富的半湿润地区,塬区植被仍以草原植被为主,无森林生长。渭南姜村、洛川和富县等塬区剖面的孢粉记录也显示出,全新世以来,即使在全新世高温期水分较现在丰沛的时期,黄土高原塬区植被仍以灌木、草本植物为主,并无森林生长。 Holocene high-resolution loess paleosol pollen study provides direct biological evidence for the restoration and reconstruction of vegetation in the historical period of the Loess Plateau. Modern remote sensing data show that the main loess plateau area for the agricultural ecological environment, vegetation as the main dry crops, no original vegetation growth. The sporopollen records of the Yao County section since the 12000aBP show that the vegetation on the southern margin of the Loess Plateau experienced five stages: the steppe - wet steppe - steppe - wet steppe - steppe, indicating that in the southern part of the Loess Plateau, In wet areas, the vegetation in the highland area is still dominated by grassland and no forest is growing. Sporopollen records in the sections of Jiangling, Weinan, Luochuan and Fuxian also show that since the Holocene, the vegetation on the Loess Plateau still shrubs and herbaceous plants, even in the high-temperature period of the Holocene, Lord, no forest growth.
其他文献
随着计算机网络的普及,网络语言也在迅速的发展,成为一种新兴的语言变体,丰富了我们的语言系统,成为了当今数字时代的反应。本文对网络语言的现象、分类,网络词汇来源以及网
传统教学少不了满堂灌,我们应该摆脱读读讲讲、枯燥无味的传统教学方法,在教学中多加"调味",应该采用新颖多样的方法,培养学生的学习兴趣.本文试对英语教学质量的提高问题进
对等是翻译理论中的一个基本概念,也是当前翻译研究中的热点问题之一.奈达的翻译对等理论在各种翻译理论繁荣的今天,仍在理论和实践上具有存在价值和应用意义.文章就奈达翻译
本文利用本序列上篇论文建立的理想河口数值模式 ,研究径流量和海平面上升对河口环流和盐水入侵的影响。在径流量增大的情况下 ,口门内表层向海的流速增大 ,底层向陆的密度流
本文论述了略论非语言因素对英语阅读的影响.
万紫和雨宁合译的《瑞普·凡·温克尔》被公认为文学翻译中的经典之作,本文从译文对原作思想内容和语言风格的传达以及翻译技巧的运用两方面探讨其成功的原因,以期为翻译工作
本文首先总结了近年来学术界提出的汉语近义词较好的辨析方法,之后以著名的近义词辨析词典为例,指出其优缺点,供学习汉语的朋友和对外汉语教学教师参考.
随着高校扩招的进行,高校毕业生面临着严峻的就业形势。为此,如何让本校毕业生在激烈的市场竞争中能占据一席之地,是各个学科的教师所面临的突出问题。本文拟从英语教学的现
本文主要是对陈应松最近长篇小说进行生态解读.分别从揭示生态危机、提出生态警示、寄予生态理想三个方面进行论述.
针对高职院校专业英语教学特点及其现状和存在的问题,探讨专业英语教学模式以提高专业英语教学效果。 Based on the characteristics, status quo and existing problems of