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古诗词是中华民族灿烂文化的代表,是小学语文教学中的重要内容.诵古诗,学古诗,自古以来就是一件雅事,它对于提高小学生的语文素养,增加其文化底蕴,陶冶情操,培养美好品质等都有着十分重要的作用.本文仅以小学低年级古诗词教学为例,结合《全日制义务教育语文课程标准》(2011版),探讨当前小学古诗词教学的有效策略.