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“行动导向”教学法在中职护理学基础课上的应用
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年16期
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根据国家中医管理局“关于1999～2015年中医药基础研究发展提纲”中指出：“在研究中医基础理论时要明确脏腑病机等基本理论内涵与适应范围，规范理论表达”的要求，本文依据《内经》