苏(舟氐)（dì）出生名门。他的曾祖父苏桂森是清朝二品大员，官至台湾总兵；其父苏鸣一是广东省东莞虎门的名流乡绅，慈善家，曾在国民革命军第十九路军担任军需处处长。1948年，苏(舟氐)在广州出生时，本身擅书画、精金石的父亲苏鸣一并不希望儿子以握笔杆子为生，而应当是握枪杆子保家卫国，这从他给儿子取的名字可以看出来。苏鸣一是位爱国人士，他对中国百年积弱、列强以坚船利炮打开国门深感痛心。在给众子取名时，皆以“舟”字为偏旁，他日若有外敌再犯，期望儿子们可自组舰队，抵御外辱。苏(舟氐)的“(舟氐)”字，系出《康熙字典》，意为战船。苏父的愿望由此可见一斑。
　　但苏(舟氐)幼年时，父亲已不再握枪杆，成天只见父亲要么写字作画，要么以文会友，苏(舟氐)的兴趣爱好由此受到父亲的影响。闲来无事，苏(舟氐)也喜欢学着父亲的样子在纸上信手涂鸦，倒也画得有板有眼。追溯苏(舟氐)氐的艺术生涯，父亲算得上他的第一个启蒙老师了。很多年以后，苏(舟氐)回忆起父亲时如此感叹：“吾自幼胆小体弱，文不能安邦，武不能定国，唯好书画，寄情花鸟。”父亲去世，苏(舟氐)刚刚小学毕业，那时候，他已经可以把许多名家的作品临摹得相当出色，用乡邻的话来说，就是画什么像什么了。
　　在上个世纪的五六十年代，中国的文化艺术界仍然盛行私收弟子的习俗，许多在艺术创作上取得一定成就的老师都喜欢从民间选拔可塑之才，收为弟子加以培养。酷爱美术的苏(舟氐)觉得必须有大师的指导，自己的绘画技能才会有更高的长进。他自认为，凭他的艺术天赋，找一个名师应当不在话下。抱着这样的想法，少年苏(舟氐)并没有征求家人的意见，自己精心临摹了一些得意的画作，同求师信一起分别寄送给他心仪的几位美术界名家，期望得到名师的垂青。
　　信函发出去后，满怀信心的苏(舟氐)并没有等到回音，随着时间的流失，苏(舟氐)的信心逐渐变成了灰心。莫非是自己的画根本入不了老师们的眼？或者邮递过程中出了什么差池？万分焦急中，苏(舟氐)终于收到了一封回信。心怀忐忑地拆开来信，苏(舟氐)的内心突然一阵狂喜：没想到，来信的居然是当时美术界最为知名的方人定老师，而且他居然答应收苏(舟氐)为弟子！
　　方人定先生是高剑父的弟子，有过两次留学日本的经历。当时他是广东画院副院长，岭南画派的领军人物。能够成为这样一位大师的弟子，自然是值得欢欣鼓舞的。于是苏(舟氐)精心画了两幅画依约去拜见方老师。苏(舟氐)以为方老师看了他的画，会表扬他，然后照例提点意见。没想到，方老师看完他的画，这样告诉他：“你要学画，必须把从前学的全部放弃，不要再临摹那些画，从头开始。”他还说，“别人尝过的蔗渣没有味道，画画要用自家粉本。”苏(舟氐)听后，紧张得不知所措，但很快明白了老师的意思。几十年来，苏(舟氐)正是沿着方老师这番话的指引，走到了今天。
　　1964年是苏(舟氐)最难忘的一年。这一年，他完成了初中学业。自认为得了名师真传的苏(舟氐)报考了美术学院附中，而且自认为考得相当理想。他记得在呈交画作给附中的老师时，老师一度不相信这些是他画的，这就更进一步增强了他的信心。他在心里作了如此打算：进了美院附中，进行美术专业系统学习，毕业后便有机会进入高等美术院校深造。
　　然而无情的现实击溃了他的梦想：他落榜了！落榜的苏(舟氐)，其情绪低落的程度可想而知，他甚至产生了放弃学画的念头。
　　心灰意冷的苏(舟氐)参加了中考，并以优异的成绩考取了一所中专学校，学的是医药化工检验专业。显然，这个专业与苏(舟氐)的艺术追求完全是风马牛不相及。化工与美术，两者间距离太大！苏(舟氐)只好安心学专业课，不再把精力放到绘画上。他告诉自己，这一生注定吃不成绘画饭了。
　　假如当年美术老师们也对苏(舟氐)视若无睹，一个优秀的画家可能从此就“夭折”了。多年以后，苏(舟氐)回想起当初方人定、何磊两位老师的教诲，回想起跟师兄弟们一起学画的乐趣，仍然充满了感恩之情。老师告诫苏(舟氐)，美术的最高境界不是用来喂饱肚子的，而是用来填饱思想、陶冶情操的，“业余”艺术，才是真正的大众艺术。尽管苏(舟氐)没有考上美院附中，但是老师们仍然不收分文地继续让他在自己的门下习画。
　　当年方人定、何磊两位岭南派大师用业余时间，分文不取地教了一大班来自社会各阶层的学生，他们当中有三轮车夫、园丁、电影院售票员、残疾人士、个体劳动者等等，大部分都是成年人，只有苏(舟氐)与一位名叫何旭正的师兄是少年。老师们无私的办学精神以及那些大师兄们刻苦学习的精神，促使苏(舟氐)再度对自己的思想进行了反省。这一次反省，彻底让他领悟了艺术的魅力所在——总有一种力量，让那些清贫的人们甘愿牺牲去传播艺术。
　　苏(舟氐)重新找回了自信，在完成学校的功课之后，他把几乎所有的业余时间都用在了习画上。虽然他在美术班上年龄最小，但他的画却常常是最好的。他重新感受到了艺术的无穷乐趣。但是不久之后，这种乐趣不久之后又被现实无情地粉碎了。
　　1966年，苏(舟氐)中专毕业的这一年，文化大革命政治运动很快将有序的社会彻底打乱。苏(舟氐)的家被抄了，他父亲遗留下的古籍书画被洗劫一空。国画被列入“封资修”艺术范畴，方人定老师的画室与绘画班被封掉。方老师也被红卫兵抓走，关进了牛棚。
　　突如其来的劫难，再次使苏(舟氐)的艺术梦想遭到了重创。学画与作画，自然不能进行了，对于老师们，也无法再去亲近。这时，苏(舟氐)迎来了他的第一份工作：油漆售货员，这也算是与他的化工专业对口了。
　　在长达10年的售货员生涯中，苏(舟氐)始终坚持自己的艺术追求，在他看來，油漆售货员与美术家并非毫不相干，至少油漆与水彩都可以点缀生命，他没有停下自己的画笔。
　　之后的苏(舟氐)继续经历着曲折的艺术人生，绘画渐渐与他的人生相融，少年时挥笔描绘大自然的梦想一步一步成为苏(舟氐)的现实轨迹。在后来的数十年间，苏(舟氐)个人的艺术创作取得了很好的成就。1986年，广州市美术家协会成立，苏(舟氐)成为第一批会员与第一届理事。这期间，他还加入了广东省美术家协会；开办了多次个人画展；出版了两本个人作品集；作品多次获得全国、全省等各种类型的美术大奖……
　　
　　人物档案
　　苏(舟氐) 广东东莞虎门人，1948年生于广州。知名画家，擅工笔花鸟。
　　作品先后荣获第二届全国花鸟画大赛优秀奖、第五届全国工笔画大赛收藏奖等多种奖项。出版有《苏(舟氐)作品选》。
　　
　　责任编辑张家瑜