【摘 要】
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学法指导应着眼『典型』大连市中山区桃源小学金彦语文是学生的母语学科,又是学习其它科目的工具学科。它不像数学那样,有着很强的层次性、阶段性,而是如细水长流一般,日积月累,循
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学法指导应着眼『典型』大连市中山区桃源小学金彦语文是学生的母语学科,又是学习其它科目的工具学科。它不像数学那样,有着很强的层次性、阶段性,而是如细水长流一般,日积月累,循序渐进。但这决不是说语文无章可寻,更不是说语文就可以陈腔滥调,千篇一律。本着让学...
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