婴儿的语言教育活动(六)

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在这一阶段,婴儿的语言运用能力有了显著进步,他们基本上能听懂成人的话,能用四五个单词组成的句子与人交谈。在婴儿所使用的句子中,简单句占90%左右,复合句占10%左右。婴儿的表达水平仍然不高,说话时常用不连贯的短句辅之以手势、动作和面部表情。这种情境性语言对于不了解情况的人来说是难以理解的。这时,宜提供下列语言活动,以促进婴儿的语言发展。 At this stage, babies’ language proficiency has been significantly improved. They can basically understand adults and can talk to people in sentences of four or five words. Sentences used in infants, simple sentences accounted for about 90%, compound sentences accounted for about 10%. The level of expression in infants is still not high, often with incoherent short sentences supplemented by gestures, movements and facial expressions. This situational language is difficult to understand for those who do not understand the situation. At this time, the following language activities should be provided to promote babies’ language development.
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