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中国梦是社区教育成长新的价值建构基点和内在整合力。目前我国后发城市社区教育成长的主要问题表现为：未形成幸福指向话语体系,信仰教育价值认同度低,实践创新空间拓展和保障机制建设不足。应该通过推进社区教育幸福指向话语体系整合、信仰为灵魂的价值认同导引以及鼓励创新的保障机制建设等路径,推动我国后发城市社区教育的成长。