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《小学数学课程与教学》课程是高职院校初等教育专业开设的一门理论性强、实践性强的专业核心课程，课程的中心任务是培养学生作为未来小学数学教师必备的职业能力和素质。为了提高课程教学质量，我们根据职业教育的要求，依据高职教育理论，确定了课程目标；以“技能训练为主、理论够用为度”构建课程内容；采用案例教学法为主，改变了课程教学模式；强调职业技能训练，改革了课程评价体系。全方位的课程改革取得了良好效果，课程教学质量得到了显著提高，学生受益匪浅。